a) Kelime bilgimizi artıracak çalışmalar yapmalıyız.
b) Cümle yapılarını öğrenmeliyiz.
c) Telaffuz (kelimelerin söylenişini)
çalışmalıyız.
d) İngilizce pratik yapmaya çalışmalıyız.
a) Kelime Öğrenmek için;
1-Kelime öğrenmek için,
ihtiyacımız olan şey nedir?
İlk önce kolay kullanımlı bir sözlük almalıyız ve bu sözlüğü her zaman
yanımızda bulundurmalıyız. Cep telefonumuz varsa, sözlük uygulamasını
kullanabiliriz.
2-İlk önce hangi kelimeleri öğrenmeliyiz?
Günlük hayatta yada mesleğimiz gereğince en çok ihtiyaç duyduğumuz kelimelerden
başlamalıyız.
Zamirler: ben (I),
sen (you),...
Akrabalıklar : anne (mother),
baba (father),
...
Yiyecek/İçecekler : Ekmek
(bread), su
(water), süt
(milk), ....
Yer adları : Ev
(house), okul
(school),
Araç/gereçler/mobilya : Sandalye (chair),
masa (table),...
Sıfatlar/zarflar : iyi(good), güzel
(beautiful), güzelce
(beautifully)...
Edatlar : -de/da
(at), -den
(from), -e
(to), üzerinde
(on), içinde
(in),...
Eylemler : Git
(go), dur (stop),
Al (take), Ver
(give), ...
Bu kelimelerin yanı sıra, mesleğiniz
gereğince ihtiyaç duyduğunuz kelimeleri öncelikli olarak öğrenebilirsiniz.
Eylem(fiiler) çok önemlidir. Özellikle, Düzensiz
Fiil listesinde
yer alan fiilleri öğrenmeliyiz. Çünkü, bu fiiller, günlük hayatta en sık
kullanılan fiillerdir. Her gün iki üç tanesini ezberlemek suretiyle, bir
kaç ay içinde, tüm fiilleri öğrenebiliriz.
3- Kelimeleri nasıl çalışmalıyız?
Birçok yöntem vardır, burada birkaç tanesini vermeye çalışalım. Herkesin
en iyi öğrenebildiği yöntem, en iyisidir. Kişiden kişiye değişir.
(a) Bir kelimenin, hem İngilizce'sini, hem de Türkçe'sini, bir kağıt yada
defter sayfası üzerine tekrar-tekrar yazabiliriz. Örneğin her kelimeyi on
defa yazabiliriz. Kaç defa yazacağımız kişiye göre değişir. Öğrendiğimize
kanaat getirdiğimiz zaman yada kelimeyi artık ezberledikten sonra, bu
yazma işlemini bırakırız. Ancak, öğrendiklerimizi unutmamak için, iki üç
günde bir, bu kelimeleri hatırlayıcı çalışmalar yapmamız gerekir.
(b) Düzgün kesilmiş küçük bir kağıt parçasının (3cm x 3cm), bir yüzüne
kelimenin Türkçe'sini diğer yüzüne İngilizce'sini yazıp, bu kağıtları bir
poşete koyup, içinden rasgele birisini alıp, Türkçe yüzü denk gelmişse,
kelimenin İngilizce'sini tahmin etmeye çalışabilir, yada İngilizce'si
gelmişse, Türkçe'sini tahmin etmeye çalışabiliriz. Bu kağıdı torbaya
atıp, yeni bir kağıt çekebiliriz... Bu şekilde torbaya yeni öğrendiğiniz
kelimeleri ilave ederek, zaman buldukça çalışabiliriz.
(c) Bir parçayı okuyup, kelimenin anlamını parça üzerine kısaca yazarak,
okumaya devam edip, parçanın anlamını çözmeye çalışabiliriz.. Parça
okuyarak kelime öğrenirken, her kelimeyi tek tek sözlüğe bakmamız
gerekmez. Bazı kelimelerin anlamlarını, cümlenin akışına ve parçanın
konusuna bakarak, tahmin etmeye çalışmalıyız. Bu tür tahminlerden sonra,
sadece kontrol için sözlüğe bakmamız daha iyi olur.
Kelime öğrenmenin daha bir çok çeşitli yöntemi vardır. Bunlardan en
sağlıklı ve akılda kalıcı olanı, kendi seviyemize uygun bir okuma parçası
okumak suretiyle, parça içindeki kelimeleri öğrenmektir.
Kelimeleri, cümle içinde kulllanırsanız, öğrenme kalıcı hale gelir. İlk
defa öğrendiğiniz bir kelime ile ortalama 20 saniye meşgul olursanız,
kalıcı hafızanıza geçebilir. daha sonra üç gün sonra bir tekrar, bir hafta
sonra bir tekrar, bir ay sonra bir tekrar, artık, öğrenmeyi kalıcı hale
getirebilir.
İngilizce ders kitabının işlenen sayfalarda, öğrencilerin anlamını
bilmediği hiçbir kelime kalmamalıdır. Her öğrenci, işlenen sayfadaki
tüm kelimeleri sözlükten bakıp öğrenmelidir. Aksi halde, konular
ilerledikçe, bilinmeyen kelimelerin sayısı o kadar artar ki, öğrenci artık
dersten usanacak hale gelebilir. Günü gününe
çalışmak, azar-azar öğrenmek, hem kolay hem de öğrenciyi usandırmayan bir
yöntemdir.
Bunun öğrenciler ödevlerini zamanında yapmalı,
yapamadıkları kısımları not alıp, öğretmenlerine sormalıdırlar.
b) Cümle
yapılarını öğrenmek için,
Cümle yapısını öğrenmek için, kendimize iki soru sormalıyız.
1. Cümle kuruluşu nasıldır? yardımcı fiili nedir? fiilin hangi hali
kullanılır?
2. Bu cümle kalıbı nerelerde kullanılır? ne anlama gelir?
Örnek-1:
Örnek
olarak "Present Continuous Tense"
(Şimdiki zaman) olsun.
He is
speaking (O, konuşuyor.)
They are speaking.
(Onlar, konuşuyorlar.)
I am
speaking.
(Ben, konuşuyorum.)
Soru-1 : Bu cümle yapısında yardımcı fiil
nedir?
Cevap-1: "am, is, are" dır.
Soru-2 : Fiilin hangi hali kullanılır?
Cevap-2: (-ing)
eklenmiş hali kullanılır.
Soru-3 :
Bu cümle kalıbı neyi anlatır? Hangi durumlarda kullanılır?
Cevap-3:
Bu (am, is, are + Ving) yapısına sahip cümleler, "konuşma anında yapılmakta işleri anlatmak için
kullanılırlar."
Örnek-2:
Örnek olarak "Present
Simple Tense" olsun.
He does speak = He speaks. (not: "does" cümleden çıkınca, fiile "-es" eklenir.)
They
do speak. = They Speak.
( "do" cümleden çıkınca, fiil yine yalın halde kalır.)
I
do speak. = I speak.
He
does speak = He speaks.
( O konuşur.)
They do speak. = They Speak. (Onlar,
konuşurlar.)
I do speak. = I speak.
(Ben, konuşurum.)
Soru-1 : Bu cümle yapısında yardımcı fiil
nedir?
Cevap-1:
"do, does" dır.
Soru-2 : Fiilin hangi hali kullanılır?
Cevap-2:
Fiilin yalın hali (birinci hali, V1) kullanılır.
Soru-3 :
Bu cümle kalıbı neyi anlatır? Hangi durumlarda kullanılır?
Cevap-3:
Bu (do, does + V1) yapısına sahip cümleler, "her zaman yapılan işleri anlatmak için
kullanılırlar."
Gerekli kelimeleri, cümle yapılarını ve kullanım yerlerini öğrendikten
sonra, artık pratik yapma zamanı
gelmiştir.
c) Telaffuz (kelimelerin söylenişi)ni çalışmak
için;
Youtube gibi sosyal medya kanallarında, "English Learning Stories", yada "
Learning English Through Stories" başlıkları altında, yayınlanan bir çok
sesli ve görüntülü/alt yazılı hikaye bulabilirsiniz. Seviyenize uygun
olanlardan (Level 1, 2, 3, 4, 5, 6, ...) başlamak suretiyle, ikaye
dinleyebilirsiniz.
Özellikle, ekranda hikaye metni yazılı olanları, dinlemeliyiz. Dinleme
yaparken, aynı anda ekrandaki hikayenin İngilizce yazılarını gözleriniz
ile takip ederseniz, hem kelimenin okunuşunu, hem de kelimenin yazılışı
hafızanıza yerleşir.
Bu şekilde hikaye dinlediğinizde, ilk önce, anlamaya çalışmayın. Sadece,
kelime yazılış ve kelimenin söyleniş şekline takip edin. Arasıra,
dinlemeyi durdurun ve kendiniz okumaya çalışın. Sonra, kendi okuyuşunuz
ile ses kaydını karşılaştırın, ses kaydına benzer şekilde okuyana kadar
tekrar edin. Bu şekilde bir çalışma, telaffunuzu mükemmelleştirir.
Telaffuz konusunda çalışmanızı tamamladıktan sonra, kelime ve parça anlamı
üzerinde çalışabilirsiniz.
d) İngilizce pratik yapmak için;
Sınıfta, kendi arkadaşlarımız
ve öğretmenlerimiz ile İngilizce konuşmaya
çalışmalıyız. Hatalı cümle kurmaktan korkmayınız. Bildiğiniz kelimeleri
kullanarak, yarı Türkçe, yarı İngilizce konuşmanızın bile faydası
olacaktır. Arkadaşlarınız ile, her fırsatta İngilizce konuşmaya çalışınız.
Unutmayınız ki, Türkçe konuşarak İngilizce
Öğrenilemez. İngilizce, İngilizce konuşularak öğrenilir.
İngilizce öğrenmek isteyenlere başarılar dilerim.
Davut Saydam
İngilizce Öğretmeni
